Наше творчество

На этой неделе мы с детьми беседовали о специальных машинах, о правилах поведения детей на улице, дороге.
Выполнили аппликацию:
"Пожарная машина"




"День матери"

Мама — это счастье, мама — теплота,
Мама — нежность, ласка, мама — доброта!
Мама — лучик света, мама — свет очей,
Мама — это сказка ласковых речей!
Почитайте маму, ведь она — одна,
Мама в этой жизни, всем ведь нам нужна.
Без мамули милой — белый свет не мил,
Мама — это чудо, мама — это мир!

Наше творчество

На этой неделе мы с детьми познакомились с разными видами транспорта.
Поговорили о правилах поведения на улице.
Дети научились различать автобус от троллейбуса, трамвай от поезда.
Прочитали рассказ А.Барто "Грузовик"
И выполнили аппликацию "Грузовик"



"Транспорт"

С 19.11.2018 по 23.11.2018 в детском саду реализуется
Тема: «Транспорт»
Программное содержание:  
Ознакомление  с предметами ближайшего окружения: транспортные средства, со способами использования транспортных средств, их функциями.       
Развитие умение различать транспортные средства на картинках, называть их (машина, самолет, кораблик), различать и называть по внешнему виду грузовые, легковые автомобили.  Учить различать и правильно называть трамвай, машину, автобус
Рекомендации родителям:
-поиграть с детьми в игру с ползанием. «Доползи до погремушки», «Проползти в воротца», «Не переползай линию!». Цель: Развивать у детей желание играть вместе со взрослыми в подвижные игры с простым содержанием.
-игры с разными машинками (уточнение цвета, размера)
-в ходе прогулок по улице наблюдение за транспортом (машины, автобусы)
-чтение художественной литературы А. Барто «Игрушки» («Грузовик», «Самолет» «Кораблик»)
-закреплять название транспорта,  правила: не выходить на дорогу, не убегать от родителей

-понаблюдать за самолетом в небе.

Наше творчество

На этой неделе мы с детьми говорили о том как звери и люди готовятся к зиме.
Об изменениях которые происходят с животными и выполнили поделку:
"Зайчата"


"Кто как готовиться к зиме"

Тема: «Кто как готовится к зиме».
Программное содержание:
Знакомство с доступными явлениями природы. Формирование элементарных представлений об изменениях в природе поздней осенью: похолодало, опали листья.
Формирование умения узнавать в игрушках, на картинках домашних и диких животных и называть их .
Формирование навыков наблюдений за животными, птицами, не беспокоя их и не причиняя им вреда. Формирование умений подражать движениям животных под музыку, под звучащее слово.
Рекомендации родителям:
-приучать ребенка самостоятельно одеваться и раздеваться: при небольшой помощи взрослого  снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);
-посетить с ребенком парк, понаблюдать за птицами, белками покормить их;

Наше творчество

На этой неделе мы с детьми 
говорили о дружбе и 
выполнили аппликацию
"Солнышко дружбы"




"Дружба"

Тема: «Дружба»
Программное содержание:
Формирование дружеских доброжелательных отношений, которые предполагают приветливое, вежливое обращение детей друг к другу, умение проявить отзывчивость и сочувствие к сверстникам.
Обогащать представления о мальчиках и девочках, способствовать проявлению общих эмоциональных переживаний.
 Рекомендации родителям:
-прогуляться по осеннему парку с семьей друга  своего ребенка и  поиграть с детьми в дружный хоровод;
-прогуляться по осеннему парку и поиграть с детьми в игры:  «По ровненькой дорожке, «Лиса и зайцы», «Догони меня»;
-почитать книги о дружбе. Оформить коллаж (на 1 страницу) из фотографий   ребенка и его семьи (закреплять имена, родственные отношения членов семьи). 


Наше творчество

На этой неделе мы с детьми говорили о полезных и вредных продуктах и о том что нужно делать чтобы быть здоровым.
Выполнили аппликацию 
"Корзиночка с фруктами и овощами"