"Кто как готовиться к зиме"

Тема: «Кто как готовится к зиме».
Программное содержание:
Знакомство с доступными явлениями природы. Формирование элементарных представлений об изменениях в природе поздней осенью: похолодало, опали листья.
Формирование умения узнавать в игрушках, на картинках домашних и диких животных и называть их .
Формирование навыков наблюдений за животными, птицами, не беспокоя их и не причиняя им вреда. Формирование умений подражать движениям животных под музыку, под звучащее слово.
Рекомендации родителям:
-приучать ребенка самостоятельно одеваться и раздеваться: при небольшой помощи взрослого  снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);
-посетить с ребенком парк, понаблюдать за птицами, белками покормить их;

Наше творчество

На этой неделе мы с детьми 
говорили о дружбе и 
выполнили аппликацию
"Солнышко дружбы"




"Дружба"

Тема: «Дружба»
Программное содержание:
Формирование дружеских доброжелательных отношений, которые предполагают приветливое, вежливое обращение детей друг к другу, умение проявить отзывчивость и сочувствие к сверстникам.
Обогащать представления о мальчиках и девочках, способствовать проявлению общих эмоциональных переживаний.
 Рекомендации родителям:
-прогуляться по осеннему парку с семьей друга  своего ребенка и  поиграть с детьми в дружный хоровод;
-прогуляться по осеннему парку и поиграть с детьми в игры:  «По ровненькой дорожке, «Лиса и зайцы», «Догони меня»;
-почитать книги о дружбе. Оформить коллаж (на 1 страницу) из фотографий   ребенка и его семьи (закреплять имена, родственные отношения членов семьи). 


Наше творчество

На этой неделе мы с детьми говорили о полезных и вредных продуктах и о том что нужно делать чтобы быть здоровым.
Выполнили аппликацию 
"Корзиночка с фруктами и овощами"