"Вот какие мы стали большие"

С 28.05 по 31.05 в детском саду реализуется
Тема: «Вот какие мы  стали большие»
Программное содержание:
1.Формирование элементарных представлений о росте и развитии детей.
2.Расширение представлений об изменении социального статуса (взрослении) ребенка в связи с посещением детского сада.
3.Создание эмоционально - положительного климата в группе и детском саду для комфортного пребывания детей в детском саду.
Рекомендации родителям:
-рассмотреть иллюстрации;
-рассмотреть отражение в зеркале;
-исполнять движения под плясовую мелодию вместе с родителями;
-выполнить несложные постройки «Мебель для куклы Кати».


Мир природы

Сегодня с детьми мы прочитали рассказ Татьяны Волгиной "ЦЫПЛЁНОК"
и выполнили аппликацию 
по прочитанному рассказу.


Мир природы

Сегодня с детьми мы прочитали русскую народную сказку "Гуси и лебеди"
и нарисовали "Гусей" нетрадиционным способом рисования "Ладонью"


"Мир природы"

С 21.05 по 25.05 в детском саду реализуется
Тема: «Мир природы»
Программное содержание:
1.Формирование первоначальных представлений о явлениях природы, о весенних изменениях в природе: потеплело, тает снег; появились лужи, трава, насекомые; набухли почки.
2.Знакомство детей с названиями животных, формирование умения узнавать домашних животных и их детенышей, узнавать на картинках некоторых диких животных.
3.Воспитание бережного отношения к растениям и животным.
Рекомендации родителям:
-рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;
-рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных, обыграть  ситуацию: кормление животного;
-посетить с детьми контактный зоопарк;
-понаблюдать с ребенком за домашними животными -  собакой и кошкой, птицами, насекомыми;
-побеседовать с ребенком по уходу за домашними животными.

Встречаем птиц

Сегодня с детьми мы прочитали стихотворение про 
"Птичку синичку" 
и выполнили аппликацию 
"ПТИЧКИ"


"Встречаем птиц"

С 14.05 по 18.05 в детском саду реализуется
Тема: ««Встречаем птиц»
Программное содержание:
1.Формирование элементарных представлений о весне. 2.Воспитание бережного отношения к птицам (рассматривать, не нанося им вред, кормить только с разрешения взрослых, не пугать).
Рекомендации родителям:
-организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на птиц;
-привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением.

Поздравление!


С Днём Победы! Пусть мужество и героизм этого великого праздника никогда и никем не забываются. Пусть дух победы воодушевляет сердца и ведёт вперёд — к новым подвигам, успехам и достижениям. 
И пусть весь мир всегда живёт в мире, 
а о войнах напоминает лишь этот священный праздник.


День победы!

С 07.05 по 11.05 в детском саду реализуется
Тема: «День победы»
Программное содержание:
1.Формирование первоначальных представлений о празднике «День победы» и его атрибутах: флагах, салюте, цветах.
Рекомендации родителям:
-рассмотреть иллюстрации по военной тематике;
-рассмотреть солдатиков, игрушки - военные машины;
-обыграть  ситуацию: парад солдатиков;
-выполнить несложные действия с флажком, ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии вместе с родителями;
-прогуляться с детьми по «Саду Победы» или по городу и рассмотреть праздничное украшение города;
-выполнить поручение "Помогу бабушке"